2015年成人高考高起点史地综合考试真题及答案

考试难度:
178人已考
  • 卷面总分:150
  • 试卷类型:历年真题
  • 测试费用: 免费
  • 关注人数:1236
  • 作答时间:120分钟
  • 解析:
关闭
试卷简介:
2015年成人高考高起点史地综合考试真题及答案,本套试卷是2015年成人高考高起点史地综合考试真题,附有答案。
试题类型:
  • 单选题
  • 非选择题
试卷预览
  • 单选题
  • 非选择题
1

屈原是我国历史上的伟大诗人,他采用楚国方言,写出大量优秀诗篇,其中包括( )

A.《春秋》

B.《道德经》

C.《诗经》

D.《离骚》

2

为了加强对地方的控制,汉武帝建立了一套严密的监察制度。这一制度是( )

A.行省制度

B.刺史制度

C.郡县制

D.封国制

3

中国古代有一位书法家被称为“书圣”,代表作有《兰亭序》《黄庭经》。这位书法家是( )

A.吴道子

B.陶渊明

C.王献之

D.王羲之

4

南宋海外贸易发达,被称为当时全世界最大的国际贸易港口是( )

A.明州

B.广州

C.泉州

D.温州

5

元世祖忽必烈为了密切台湾与大陆的联系,加强对台湾的管辖,设置了专门的地方行政机构。这一机构是( )

A.江浙行省

B.澎湖巡检司

C.台湾省

D.台南府

6

1581年,明朝内阁首辅张居正为了缓和阶级矛盾,增加政府财政收入,推行新的赋役制度。 这一制度被称为( )

A.两税法

B.方田均税法

C.一条鞭法

D.摊丁入亩

7

清道光年问,提出鸦片流毒于天下为害甚巨,进而领导了禁烟运动的是( )

A.林则徐

B.魏源

C.龚自珍

D.琦善

8

在中国近现代史上,规定“凡分田,照人口,不论男妇,算其家人口多寡,.人多则多分,人寡则寡分,杂以九等”,产品留足口粮后,其余归国库的文件是( )

A.《天朝田亩制度》

B.《临时约法》

C.《中国土地法大纲》

D.《中华人民共和国土地改革法》

9

戊戌政变中百日维新的各项政策大都被废除,得以保留的成果是( )

A.军机处

B.海军衙门

C.总理衙门

D.京师大学堂

10

孙中山将同盟会的政治纲领阐发为“民族”“民权”“民生”三大主义,其中民权主义的内容是( )

A.驱除鞑虏

B.恢复中华

C.创立民国

D.平均地权

1
概述隋唐时期我国科学技术发展的主要成就,指出促进该时期科技发展的主要原因。
2
阅读材料,回答问题。(12分) 洋务运动时期,奕诉说:“欲悉各国情形,必先谙其语言文字,方不受人欺蒙……中国道无熟悉夕卜.国语言文字之人,恐无以悉其底蕴。”李鸿章认为“中国欲自强,则莫如学习外国利器,欲学外国利器,则莫如觅制器之器,师其法而不必尽用其人”。洋务派在‘‘求强,,的实跋活动中由得出“必先富而后能强”的结论。左宗棠提出:“欲防海之害而收其利,非整理水师不可;欲整理水师,非设局监造轮船不可。”后人评价,其求富举措尚有可嘉,其自强之道实属可训,其失败结局令人可悲。 ——摘编自中国史学会主编《洋务运动》概括洋务运动的主要内容及失败原因。
3
阅读材料,回答问题。(11分) 1939年,纳粹德国在吞并捷克斯洛伐克后.将侵略矛头指向波兰,德波之间摩擦不断。在欧洲战云密布的紧要关头,苏联与英国、法国开始就结成反法西斯侵略同盟问题进行谈判,但双方分歧极大,谈判迟迟没有达成协议。8月23日,苏联和德国缔结了互不侵犯条的,规定双方保证彼此间不进行任何武力行动;如果缔约一方成为第三国敌对行为的对象时,另一方将不给予第三国任何支持;缔约任何一方将不加入直接或间接旨在反对另一旁的任何国家集团。条约还附有秘密附属协定书,主要内容为划分两国在东欧的势力范围,包括波罗的海地区、波兰、东南欧。——摘编自王绳祖主编《国际关系史》简评《苏德互不侵犯条约》。
4
阅读图文材料,完成下列要求。(10分) “稻鱼哆”是我国黔东南地区侗族、水族的传统耕作方式,即在稻田里既养鱼又养鸭,不售用化肥、农药。这种生产方式已延续千年,是重要的农业遗产。图9示意稻鱼鸭耕作模(1)维系“稻鱼鸭”耕作模式的首要自然因素是(选填一个序号即可,2分) ①挚量②地形③水④土壤 (2)该农业生产方式的显著优势是_______(选填一个序号即可,2分) ①有效控制病虫害②一年三熟产量大③稻米的品质优良④可自由调整农事安排 (3)概述“稻鱼鸭”农业生产方式的生态意义。(6分)
5
图10示意某个国家的地理位置。读图10,完成下列要求。(12分) (1)写出该国及其首都的名称。(4分) (2)指出M河注入的海洋。(2分) (3)指出M河流域的气候类型,并说明该气候类型的特点。(6分)
6
图11示意我国南北方经济社会发展与水资源分布状况。读图11,完成下列要求。(13分) (1)据图说明我国南北方社会经济发展的差异。(4分) (2)分析我国南北方水资源空间分布的主要特点及其与土地利用之间的关系。(4分) (3)简述保证我国用水安全需要采取的措施。(5分)