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题库首页职业资格社会工作者综合能力(中级)2019社会工作者考试《综合能力(中级)》预测卷1

2019社会工作者考试《综合能力(中级)》预测卷1

推荐等级:
  • 卷面总分:100分
  • 试卷类型:模拟试题
  • 测试费用:免费
  • 答案解析:有
  • 练习次数:177次
  • 作答时间:120分钟
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  • 关注人数:757

试卷简介

2019社会工作者考试《综合能力(中级)》预测卷1,本试卷为社会工作者中级综合能力考前强化训练。

题型:

  • 单项选择题
  • 多项选择题
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试卷预览
1

某社会工作研究中心应邀对一家社会福利机构进行评估。该研究中心综合评价了服务与机构使命的一致性、机构资金的使用情况、机构财务与信息的透明化、机构治理结构的规范化等方面。该研究中心实施的是对机构的(  )评估。

  • A.公信力
  • B.财务
  • C.服务满意度
  • D.绩效
2
新的社会工作伦理标准要体现以人为本、科学发展、构建和谐社会的理念,又要注重我国()的价值。
  • A.民族文化
  • B.东方文化
  • C.创新文化
  • D.传统文化
  • E.西方文化
3

在社会策划模式中,任务目标是(  )。

  • A.解决实质的社区问题
  • B.收集和分析资料以及动员资源
  • C.建立社区内不同群体的合作关系
  • D.培育社区领袖与社区事务
4
小王高中毕业后一直找不到合适的工作,最近不但丢了临时工作,工资还被拖欠。小王感到自己失败的原因在于学历低,没有城市户口。社会工作者决定从环境层面去增强小王的权能,其最适宜的做法是( )。
  • A.协助小王加强文化学习,提高学历水平
  • B.介绍小王参加社区活动,丰富文化生活
  • C.帮助小王制定就业计划,争取尽快就业
  • D.鼓励小王向原单位表达诉求,呼吁社会关注
5

某市最近将一批打工子弟学校并入公立学校。针对这种情况,该市教育主管部门决定在相关公立学校配备专职社会工作者,并要求他们为刚入校的打工子弟提供学业辅导和心理支持。 社会工作者即将开展的服务属于(  )学校社会工作。

  • A.治疗型
  • B.变迁型
  • C.倡导型
  • D.社区学校型
6

实证主义方法论与反实证主义方法论的共同点是(  )。

  • A.认为社会现象自身存在一般规律
  • B.认为社会科学研究本质上包含价值倾向
  • C.注重对可直接观察的因素的研究
  • D.注重从事物的某个视角理解整体
7
社会工作者为了考察个案服务介入活动的效果,考察服务对象是否发生改变、发生改变的程度是怎么样的,以此来考核社会工作机构开展服务的状况,社会工作者需要选择(  )方式来检验。
  • A.结果评估
  • B.过程评估
  • C.程度评估
  • D.效果评估
8

某大学社会工作学系MSW班的临床社会工作课程采用教师讲授方式,开学后三个星期内该班积极参与课堂互动的人数每次约15人。主讲教授改变了讲课方法,在此后四次上课中各留半小时要求学生对自身的社会工作体验进行全班分享。从第八周开始又恢复原有的教师讲授模式。结果显示,从第八周开始,该MSW班积极参与课堂互动的学生数分别为20、23、24和23人。可以认为,主讲教授在第4~7周安排的体验分享对学生课堂互动参与具有正面影响。这属于(  )。

  • A.简单时间序列设计
  • B.非对等控制组设计
  • C.多组时间序列分析
  • D.单后测控制组设计
9
在个案服务策划方案的过程中,要求社会工作者将服务对象身边的重要他人作为服务对象改变的参与人,即在服务计划中需要和服务对象身边的人有联系,因为服务对象所处的人际交往环境与服务对象的改变息息相关,服务对象身边的人是服务对象改变的重要(    )。
  • A.关怀者
  • B.接纳者
  • C.支持者
  • D.合作者
10

社会工作者小张被服务机构派驻到玉树地震灾区从事社会服务工作。从增强文化能力角度,小张要做的工作是(  )。

  • A.加强个案、小组和社区等专业知识学习
  • B.了解熟悉玉树地区的风土人情和民族习惯
  • C.做好心理准备以从容应对各种突发的问题
  • D.参加工作坊提高自己对问题的整合能力
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