A.政策内容本身
B.政策问题的形成
C.政策规划及政策合法化
D.政策的执行
E.政策的结果
A.政策研究者
B.政策执行者
C.标准设立者
D.目标群体
E.决策者
A.认识过程和政治过程
B.对因果假设的剖析
C.对结果的评价
D.对替代手段或政策原则的识别
E.对政策实施过程的理解
A.政策本身的合理性
B.政策本身的可行性
C.政策本身的科学性
D.政策的价值取向
E.政策客体的状况
A.认识现存问题
B.占有相关资料
C.选择满意方案
D.提出解决方案
E.问题得到解决
A.问题被解决得好与坏
B.采用的是什么方案
C.占有相关资料
D.问题的实质是什么
E.为什么选择此种方案
A.通过整合性和总体性的分析问题,制定出合适的政策对策
B.通过整合性和科际性的分析,发现问题的要害和症结所在
C.改善公共部门在决策上的低效状况
D.增强决策的预期性和取向性
E.帮助决策者减少决策失误
A.参与决策的决策者或潜在的决策者人数多
B.决策者所代表的利益集团目标难以统一
C.公共部门决策方法和程序方面落后、常以社会危害巨大的“试错法”作为常见的决策方法
D.公共部门领导者在政策决策中安排不当、统筹失误
E.公共部门工作人员的知识结构、责任心等方面不称职
A.身份上的政治性
B.身份上的独立性
C.身份上的中立性
D.价值取向上的科学诉求
E.价值取向上的应用诉求
A.系统评估
B.综合评估
C.执行评估
D.方案评估
E.问题评估