听力(学术类 & 培训类):
社会生活和教育和培训
阅读(学术类):
文章取材于供非专业人士阅读的真实出版物(例如选自书籍、期刊和报纸),与考生未来在大学课程中将阅读到的文章极为相似。也包含非文字性内容,例如图表、曲线或插图等。
阅读(培训类):
第一部分的内容选自通知、广告、时间表、宣传品、以及其它类似的内容。第二部分通常有2篇文章,内容选自大学招生简章、课程介绍、大学课程介绍、图书馆指引、规定、以及其它类似的内容。第三部分则为一段较长的文章,内容选自报纸、杂志、期刊、小说或非虚构的书籍、以及其它类似的内容。
写作(学术类):
第一篇(Task 1)为图表分析写作,如表格、曲线图、柱状图或示意图等
第二篇(Task 2)为议论性文章写作,考生需根据题目所给出的看法、问题或议题进行论述
写作(培训类):
第一篇考生需根据题目中的问题或者事件写一封私人信件,形式可为非正式、半正式或正式。
第二篇为议论性文章写作,考生需根据题目所给出的看法、问题或议题进行论述。
口语(学术类 & 培训类)
流利性与连贯性、词汇多样性、语法多样性及准确性、发音